9 de out. de 2011

AIA - Língua Portuguesa

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Avaliação Intermediária de Aprendizagem (AIA)
Dia: 14 de Outubro
Valor: 25,0 pontos

Matéria
Livro: Técnicas de Comunicação Escrita
Autor: Izidoro Blikstein
Capítulo: Estrutura e Funcionamento da Comunicação

Livro: Linguagem e Persuasão
Autor: Adilson Citelli
Capítulo: Signo e Persuasão

Livro: A Articulação do Texto
Autor: Elisa Guimarães
Capítulo: Organização do Texto: Articulação dos Elementos Temáticos


Resolução das questões (aula - 07/10)
Seguindo o que professor explicou sobre a matéria da prova podemos tomar os seguintes resumo:




1- A questão envolverá a matéria relacionada  a 'signos'.

Significado            +        Significante       =      Significação
(Ser espiritual, Fome)         (A escrita, Palavra)           (O sentido, Pão)

Natureza: Significado + Significante
Origem: A necessidade de se criar o signo para se comunicar.


2- A questão será sobre os 'conhecimentos'.

Remetente     |
Destinatário    >   3 peças básicas da comunicação
Mensagem     |
Veículo
Código
Repertório

  • Conhecimento Linguístico: Responsável pela articulação, está contido todo o conhecimento (regras gramaticais, e conhecimento das palavras "lexemas")
  • Conhecimento Enciclopédico: Conhecimento de mundo, adquiridos com o tempo e com experiências.
  • Conhecimento (Sócio) - Interacional: É o conhecimento do contexto sócio - cognitivo do destinatário.
- O destinatário descodifica a mensagem usando os conhecimentos linguísticos e enciclopédico, e quando ele responde (feedback) se torna o remetente, alcançando todos os conhecimentos.


3- Será a respeito de 'elementos temáticos'.

Tema: O assunto do texto.
Pode ser muito abrangente, por isso deve ser pensado e organizado para que o leitor/receptor posso entendê-lo.

Relação Lógica: 
      |_ Dado: O que é, o tema, o assunto principal.

Relação de Redundância:
      |_ Novo: Liga uma coisa na outra, não deixa fugir ao tema, sempre o retoma. 
      |_ Fortalece o conhecimento, apresenta condições para compreensão até o leitor/receptor assimilar completamente e seguir para um novo tema.

- Desenvolve-se primeiro a toda a origem do tema, para depois apresentar seus aspectos.

Seu comentário é muito importante, obrigada!

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